[1]
2026. HUBUNGAN INTENSITAS MEMBACA AL-QUR’AN DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG. AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin. 3, 2 (Feb. 2026), 37–44. DOI:https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i2.1717.