PROBLEMATIKA PEMAHAMAN QIRĀ’ĀT DI KALANGAN GENERASI KONTEMPORER: STUDI ANALISIS DALAM PERSPEKTIF ULUMUL QUR’AN. (2026). AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin, 3(6), 74-91. https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2078