KEBIJAKAN, PRINSIP-PRINSIP AKREDITASI SEKOLAH / MADRASAH, DAN PERAN SATUAN PENDIDIKAN DALAM PROSES AKREDITASI. (2026). AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin, 3(6), 128–135. https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2090