PEMANFAATAN AI-BASED ASSESSMENT TOOLS DALAM EVALUASI PEMBELAJARAN FIQIH: PELUANG DAN TANTANGAN MORALITAS DIGITAL. (2026). AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin, 3(7), 40-56. https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i7.2348