“PEMANFAATAN AI-BASED ASSESSMENT TOOLS DALAM EVALUASI PEMBELAJARAN FIQIH: PELUANG DAN TANTANGAN MORALITAS DIGITAL”. 2026. AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin 3 (7): 40-56. https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i7.2348.