“REKONSTRUKSI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB MODERN MELALUI PEMIKIRAN MAHMUD KAMIL AN-NAQAH: INTEGRASI PENDEKATAN KOMUNIKATIF, KETERAMPILAN BERBAHASA, DAN KURIKULUM BERBASIS PENGALAMAN”. 2026. AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin 3 (7): 273-93. https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i7.2436.