“Efektivitas Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa MIS Nurul Huda, Larangan Barat, Kamondung, Omben, Sampang” (2025) AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin, 2(5), pp. 77–93. doi:10.71282/at-taklim.v2i5.270.