“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TIPE PEER INSTRUCTION BERBASIS VIDEO INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK” (2026) AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin, 3(6), pp. 214–228. doi:10.71282/at-taklim.v3i6.2097.