“REKONSTRUKSI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB MODERN MELALUI PEMIKIRAN MAHMUD KAMIL AN-NAQAH: INTEGRASI PENDEKATAN KOMUNIKATIF, KETERAMPILAN BERBAHASA, DAN KURIKULUM BERBASIS PENGALAMAN”, AT-TAKLIM, vol. 3, no. 7, pp. 273–293, Jul. 2026, doi: 10.71282/at-taklim.v3i7.2436.