“REKONSTRUKSI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB MODERN MELALUI PEMIKIRAN MAHMUD KAMIL AN-NAQAH: INTEGRASI PENDEKATAN KOMUNIKATIF, KETERAMPILAN BERBAHASA, DAN KURIKULUM BERBASIS PENGALAMAN”. AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin 3, no. 7 (July 14, 2026): 273–293. Accessed July 17, 2026. https://journal.hasbaedukasi.co.id/index.php/at-taklim/article/view/2436.