REKONSTRUKSI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB MODERN MELALUI PEMIKIRAN MAHMUD KAMIL AN-NAQAH: INTEGRASI PENDEKATAN KOMUNIKATIF, KETERAMPILAN BERBAHASA, DAN KURIKULUM BERBASIS PENGALAMAN. AT-TAKLIM [Internet]. 2026 Jul. 14 [cited 2026 Jul. 17];3(7):273-9. Available from: https://journal.hasbaedukasi.co.id/index.php/at-taklim/article/view/2436