2026. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPAS DI KELAS V SDN 063 KEBON GEDANG. Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi. 3, 1 (Jan. 2026), 961–983. DOI:https://doi.org/10.71282/jurmie.v3i1.1610.