HUBUNGAN INTENSITAS MEMBACA AL-QUR’AN DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG. AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 37–44, 2026. DOI: 10.71282/at-taklim.v3i2.1717. Disponível em: https://journal.hasbaedukasi.co.id/index.php/at-taklim/article/view/1717.. Acesso em: 25 feb. 2026.