KEBIJAKAN, PRINSIP-PRINSIP AKREDITASI SEKOLAH / MADRASAH, DAN PERAN SATUAN PENDIDIKAN DALAM PROSES AKREDITASI. AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin, [S. l.], v. 3, n. 6, p. 128–135, 2026. DOI: 10.71282/at-taklim.v3i6.2090. Disponível em: https://journal.hasbaedukasi.co.id/index.php/at-taklim/article/view/2090.. Acesso em: 6 jun. 2026.