BUDAYA INTEGRITAS AKADEMIK DAN PENCEGAHAN PLAGIARISME DALAM PENULISAN KARYA ILMIAH MAHASISWA
DOI:
https://doi.org/10.71282/jurmie.v3i7.2458Keywords:
Integritas akademik; Plagiarisme; Karya ilmiah; Etika akademik; Pendidikan tinggiAbstract
Integritas akademik merupakan prinsip fundamental dalam pendidikan tinggi yang mendukung terwujudnya penulisan karya ilmiah yang etis serta menghasilkan lulusan yang berintegritas. Namun, plagiarisme masih menjadi permasalahan serius di perguruan tinggi Indonesia, terutama di tengah pesatnya perkembangan teknologi digital dan kecerdasan buatan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pentingnya budaya integritas akademik dalam penulisan karya ilmiah mahasiswa serta perannya dalam mencegah terjadinya plagiarisme. Penelitian menggunakan metode studi kepustakaan dengan mengkaji berbagai peraturan perundang-undangan dan literatur ilmiah yang relevan mengenai integritas akademik serta pencegahan plagiarisme. Hasil penelitian menunjukkan bahwa plagiarisme dipengaruhi oleh rendahnya pemahaman mengenai etika akademik, lemahnya nilai integritas, dan kurang optimalnya dukungan institusi. Pencegahan yang efektif memerlukan pendekatan terpadu melalui penegakan regulasi, pemanfaatan teknologi deteksi plagiarisme, pendidikan etika akademik secara berkelanjutan, serta internalisasi nilai-nilai integritas untuk membangun budaya akademik yang jujur dan bertanggung jawab.
Downloads
References
Anam, M. K., Widodo, E., & Cornelis, V. I. (2025). Penegakan Hukum terhadap Plagiarisme Karya Ilmiah di Perguruan Tinggi: Upaya Pencegahan dan Penanggulangan. Lex Journal: Kajian Hukum dan Keadilan, 9(2), 570-587.
Awasthi, S., Sharma, R., & Singh, P. (2024). Academic integrity in higher education: Policies, training, and the role of libraries in plagiarism prevention. Journal of Academic Ethics, 22(2), 145–160.
Bittle, S., Johnson, M., & Carter, L. (2025). Generative Artificial Intelligence and Academic Integrity: Challenges and Opportunities for Higher Education. Journal of Educational Technology Systems, 53(1), 25–43.
Dong, Y., & Zeb, A. (2022). Legal compliance and academic integrity among university students. Education Sciences, 12(9), 618.
ELISA, N. (2024). PERSEPSI MAHASISWA PPKN UNIVERSITAS LAMPUNG TERHADAP INTEGRITAS DIRI DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER AKADEMIK UNTUK MENCEGAH PLAGIARISME.
Fishman, T. (2014). The Fundamental Values of Academic Integrity (2nd ed.). Clemson University: International Center for Academic Integrity.
Fransantoso, E. (2023). Penegakan Hukum terhadap Plagiarisme Karya Ilmiah Sebagai Upaya Pencegahan dan Penanggulangan Plagiat di Perguruan Tinggi. The Juris, 7(1), 220-227.
Hidayati, Z. R., & Jailani, S. (2025). Analisis Prinsip Etika Penelitian sebagai Landasan Moral dalam Karya Ilmiah: Perspektif Etika Akademik di Perguruan Tinggi Indonesia. Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora, 4(3), 541-550.
Husain, F. N., Muda, L., & Labaso, S. (2025). Kebijakan Mencegah Plagiasi dalam Penulisan Karya Ilmiah (Skripsi) di IAIN Gorontalo Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan di Jurusan Manajemen Pendidikan Islam. Journal of Social Sciences and Education, 1(1), 89-98.
International Center for Academic Integrity. (2021). The Fundamental Values of Academic Integrity (3rd ed.). Clemson University.
Ittaqullah, N. (2026). Sosialisasi Pencegahan Plagiarisme Pada Mahasiswa Untuk Meningkatkan Etika Akademik Di Era Digital. JURNAL AKADEMIK PENGABDIAN MASYARAKAT, 4(3), 496-504.
Janinovic, D., Kovacevic, M., & Petrovic, S. (2024). Students' understanding of academic integrity policies and ethical decision-making. Journal of Academic Ethics, 22(1), 55–72.
Macfarlane, B., Zhang, J., & Pun, A. (2014). Academic integrity: A review of the literature. Studies in Higher Education, 39(2), 339–358.
Panjaitan, R., Siregar, D., & Hutabarat, M. (2024). Pentingnya sitasi dalam meningkatkan kualitas karya ilmiah mahasiswa. Jurnal Pendidikan Indonesia, 5(2), 112–123.
Quality Assurance Agency. (2023). Academic Integrity Charter. Gloucester: QAA.
Silalahi, E., Silalahi, D., Tarigan, M. I., & Sinaga, R. V. (2024). Deteksi plagiarisme sebagai peningkatan integritas akademik. Kaizen: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 27-33.
Sitorus, F. S., Giawa, S. L., Pasaribu, P., Laia, F., Gea, T., & Sihombing, I. N. I. (2024). Budaya akademik sehat: Mengatasi kecurangan dalam plagiarisme. Widya Wastara: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 4(1).
Sozon, K. (2024). Academic misconduct and plagiarism in higher education: Legal and ethical perspectives. Journal of Academic Ethics, 22(3), 233–248.
Sundoro, J., Santosa, F., & Sidipratomo, P. (2025). Plagiarisme: Tumbangnya etika, budaya, dan moral kaum intelektual. Jurnal Etika Kedokteran Indonesia, 9(1).
Suriyani, A. (2023). Upaya Penanganan Plagiarisme di Institusi Perguruan Tinggi. INDOPEDIA (Jurnal Inovasi Pembelajaran Dan Pendidikan), 1(4), 1536-1545.
Tertiary Education Quality and Standards Agency. (2024). Academic Integrity Resources. Melbourne: TEQSA.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Keisha Nadine, Laela Kuwayyis, Naomi Inly, Triswer (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
