Home

About the Journal

AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin adalah jurnal ilmiah yang didedikasikan untuk mempublikasikan penelitian dan kajian akademis di bidang pendidikan dengan pendekatan multidisiplin. Jurnal ini memuat artikel-artikel penelitian, ulasan pustaka, dan kontribusi ilmiah lainnya yang meliputi bidang-bidang seperti kurikulum dan pembelajaran, manajemen pendidikan, teknologi pendidikan, serta kebijakan, evaluasi pendidikan, serta laporan penelitian. Tujuan utama jurnal ini adalah sebagai wadah bagi para peneliti, akademisi, praktisi pendidikan, dan pengambil kebijakan untuk berbagi pengetahuan dan inovasi dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan secara global. Jurnal ini dikelola dan diterbitkan oleh PT. Hasba Edukasi Mandiri, dan terbit setiap bulan.

Konfirmasi Submit/ Pengiriman Naskah
WA : 085348848226
WA : 085251674294

Journal Title : Jurnal Pendidikan Multidisiplin
Initials : AT-TAKLIM
Frequency : Setiap Bulan
E-ISSN : 3062-9489
Chief Editor : Badruddin, M.H.
DOI Prefix : 10.71282
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri
Index : Google Shcolar, Garuda, Dimensions, dan Copernicus

INDEXED :

Current Issue

Vol. 3 No. 2 (2026): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Februari 2026) In Press
DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i2
Published: 11-02-2026

Articles

  • Pengaruh tingkat pendidikan, tingkat kemiskinan dan tingkat pengangguran terhadap ketimpangan pendapatan di Provinsi Jambi tahun 2017-2024

    Celaudia Imelia Putri, Junaidi, Heriberta (Author)
    1-16
    • pdf |  Views: 21 times |  Download : 9 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i2.1678

  • STRATEGI IMPLEMENTASI KURIKULUM BERBASIS NILAI-NILAI KEISLAMAN DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB SEKOLAH TINGGI ILMU AL-QUR’AN (STIQ) AMUNTAI

    Muhammad Hendri, Husnul Madihah, Agustina Rahmi (Author)
    17-28
    • pdf |  Views: 20 times |  Download : 5 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i2.1699

  • PENGARUH INFLUENCER POLITIK DI MEDIA SOSIAL TERHADAP PARTISIPASI POLITIK GENERASI Z: STUDI KUANTITATIF PADA MAHASISWA UNIVERSITAS JAMBI DALAM KONTEKS PILPRES 2024

    Astia Rida Nurjannah, Dimasrizal, Aditya Romadhon, Mariatul Qibtiyah (Author)
    29-36
    • pdf |  Views: 30 times |  Download : 15 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i2.1706

  • HUBUNGAN INTENSITAS MEMBACA AL-QUR’AN DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG

    Muhammad Danil Ramadhan, Wijayanti Fuad, Rochman Basuki (Author)
    37-44
    • pdf |  Views: 7 times |  Download : 5 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i2.1717

  • Pengaruh Giving Reward terhadap Motivasi Belajar Siswa pada mata Pelajaran PAI kelas XI-1

    Kholifatun Nisa’, Istiqomatin Nisa’, M. Syarif Maulana Aditya, Hibrul Umam (Author)
    45-54
    • pdf |  Views: 15 times |  Download : 4 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i2.1720

  • Implementasi Pembelajaran Fikih di MA Salafiyah Simbangkulon Pekalongan (Studi Komparasi Buku Ajar dan Kitab Kuning)

    Putri Chaerusani, Bustanul Arifin (Author)
    55-79
    • pdf |  Views: 15 times |  Download : 1 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i2.1715

  • Pemanfaatan Chatbot Berbasis Kecerdasan Buatan dalam Pembelajaran Matematika

    Suryanti, Irfan Arsid (Author)
    80-92
    • pdf |  Views: 13 times |  Download : 3 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i2.1721
View All Issues