Home

About the Journal

AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin adalah jurnal ilmiah yang didedikasikan untuk mempublikasikan penelitian dan kajian akademis di bidang pendidikan dengan pendekatan multidisiplin. Jurnal ini memuat artikel-artikel penelitian, ulasan pustaka, dan kontribusi ilmiah lainnya yang meliputi bidang-bidang seperti kurikulum dan pembelajaran, manajemen pendidikan, teknologi pendidikan, serta kebijakan, evaluasi pendidikan, serta laporan penelitian. Tujuan utama jurnal ini adalah sebagai wadah bagi para peneliti, akademisi, praktisi pendidikan, dan pengambil kebijakan untuk berbagi pengetahuan dan inovasi dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan secara global. Jurnal ini dikelola dan diterbitkan oleh PT. Hasba Edukasi Mandiri, dan terbit setiap bulan.

Konfirmasi Submit/ Pengiriman Naskah
WA : 085348848226
WA : 085251674294

Journal Title : Jurnal Pendidikan Multidisiplin
Initials : AT-TAKLIM
Frequency : Setiap Bulan
E-ISSN : 3062-9489
Chief Editor : Badruddin, M.H.
DOI Prefix : 10.71282
Publisher : PT. Hasba Edukasi Mandiri
Index : Google Shcolar, Garuda, Dimensions, dan Copernicus

INDEXED :

Current Issue

Vol. 3 No. 6 (2026): At-Taklim: Jurnal Pendidikan Multidisiplin (Juni 2026)
DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6
Published: 02-06-2026

Articles

  • PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PERSPEKTIF  DIALOG, TOLERANSI  DAN KERUKUNAN ANTARUMAT BERAGAMA DI  INDONESIA

    Musyarofah (Author)
    1-16
    • pdf |  Views: 24 times |  Download : 18 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i5.2065

  • Urgensi dan Tujuan Studi Islam Dalam Metodologi Studi Islam

    Ahmad Supandi, Siti Ainul Hayat, Maftuh Ajmain (Author)
    17-27
    • pdf |  Views: 16 times |  Download : 5 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2083

  • Tauhid Sebagai Dasar Pengembangan Ilmu Pengetahuan

    Bintan Kamila, Muhamad Arwansyah, Maftuh Ajmain (Author)
    28-42
    • pdf |  Views: 21 times |  Download : 9 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2074

  • Ruang Lingkup Studi Islam: Metodologi Studi Islam

    Syifauddin, Sri Noviyanti, Maftuh Ajmain (Author)
    43-57
    • pdf |  Views: 10 times |  Download : 6 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2082

  • KARAKTERISTIK METODOLOGIS TAFSIR ISYARI: ANALISIS KOMPARATIF MAKNA BATIN DAN PERSPEKTIF ILMIAH PADA SURAH AR-RAHMAN 19-20

    Risko Ari Saputra, M. Syahbana Al Fatih, Muhammad Nazaruddin, Akhmad Dasuki (Author)
    58-73
    • pdf |  Views: 16 times |  Download : 6 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2079

  • PROBLEMATIKA PEMAHAMAN QIRĀ’ĀT DI KALANGAN GENERASI KONTEMPORER: STUDI ANALISIS DALAM PERSPEKTIF ULUMUL QUR’AN

    Ikhlash Hidayatullah, Asyhar Mubarak, Ali Akbar, Edi Hermanto, Fatmah Taufik Hidayat (Author)
    74-91
    • pdf |  Views: 19 times |  Download : 6 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2078

  • IMPLEMENTASI BAURAN PEMASARAN (MARKETING MIX 7P) DALAM MENINGKATKAN PESERTA DIDIK BARU PADA MADRASAH

    Wirdatul Hasanah, Titin Nurhidayati (Author)
    92-96
    • pdf |  Views: 9 times |  Download : 2 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2087

  • PENYEDIAAN FASILITAS UNTUK PEMAKAIAN HASIL-HASIL ASESMEN KEBUTUHAN PENDIDIKAN ISLAM

    Muhammad Abdillah, Ahmad Salabi, Yahya Mof (Author)
    97-104
    • pdf |  Views: 6 times |  Download : 2 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2089

  • Norma, Kode Etik dan Sanksi Akreditasi Sistem Persekolahan

    Muhammad Naufal Baehaki, Ardian, Husnul Yaqin, Hilmi Mizani (Author)
    105-127
    • pdf |  Views: 8 times |  Download : 2 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2093

  • KEBIJAKAN, PRINSIP-PRINSIP AKREDITASI SEKOLAH / MADRASAH, DAN PERAN SATUAN PENDIDIKAN DALAM PROSES AKREDITASI

    Muhammad Abdillah, Kurnia Syiffa’ul Husnah, Husnul Yaqin, Hilmi Mizan (Author)
    128–135
    • pdf |  Views: 5 times |  Download : 2 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2090

  • PENERAPAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS GAMBAR DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PERKALIAN PADA SISWA KELAS I DI SD PALM KIDS PALEMBANG

    Andini Rahmadani, Alsyah Syafira Rahmadani, Siti Annisa, Dinda Putri Siwanda, Azzahra Putri Lauza (Author)
    136-144
    • pdf |  Views: 14 times |  Download : 2 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2085

  • Penerapan Media Kantong Pintar Panjang untuk Meningkatkan Kemampuan Matematika Dasar pada Siswa Kelas I SD Palm Kids Palembang

    Miftahul Fitri Nur Afifah, Sri Anjani Virnalizi, Yeni Rahayu, Ditho Rizky Pratama, M. Hafiz Tolha Hasan (Author)
    145-160
    • pdf |  Views: 6 times |  Download : 0 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2084

  • Pendekatan Pengkajian Agama: Dalam Ruang Lingkup Antropologis

    Arfadillah Hasri, Derlicia Utami, Maftuh Ajmain (Author)
    161-176
    • pdf |  Views: 6 times |  Download : 0 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2101

  • Penguatan Nilai Kepedulian Sosial Melalui Program Darul Muqomah Berbagi di RA Darul Muqomah Kecamatan Gumukmas Kabupaten Jember

    Titarini, Afifatus Soleha, Faroha Amalia Husna, Titin Nur Hidayati (Author)
    177-187
    • pdf |  Views: 7 times |  Download : 2 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2105

  • STUDI BIBLIOMETRIK TERHADAP PERKEMBANGAN PENELITIAN KECEMASAN MATEMATIS DAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DALAM PENDIDIKAN MATEMATIKA

    Nurul Ma'rifah Naili Sa'adah, Shinta Dania Cantika, Muji Suwarno (Author)
    188-213
    • pdf |  Views: 22 times |  Download : 15 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2103

  • PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TIPE PEER INSTRUCTION BERBASIS VIDEO INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK

    Kartika Hidayati, Sholikah (Author)
    214-228
    • pdf |  Views: 5 times |  Download : 0 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2097

  • BENTUK-BENTUK REINFORMENT MELALUI METODE TANYA JAWAB DALAM PEMBELAJARAN AGAMA HINDU DAN BUDI PEKERTI SISWA DI SEKOLAH DASAR SD NEGERI 2 KEMENUH

    Ni Ketut Aprilia, Ni Wayan Arini, Ni Made Muliani (Author)
    228-242
    • pdf |  Views: 5 times |  Download : 1 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2110

  • Sains dalam Al-Hadist: Studi Disiplin Islam dan Sains

    Dafi Rasyid Arrayan, Arfadillah Hasri, Maftuh Ajmain (Author)
    243-261
    • pdf |  Views: 6 times |  Download : 0 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2112

  • PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN YANG INTERAKTIF SELAMA KEGIATAN PLP DI SMA NEGERI 6 PALEMBANG

    Desi Isnaniah, Imelda Gaury, Andrean Agriano, Samia Julyati Rizhas, Tri Mania, Hilallia, Muhamad Idris (Author)
    262-281
    • pdf |  Views: 3 times |  Download : 0 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2113

  • Peran Guru PAI Dalam Menanamkan Kebiasaan Mengucapkan Kalimat Tayyibah untuk Membentuk Karakter Religius Peserta Didik di SDIT An-Nahl Tabalong

    Rusiana, Zahratun Nisa, Esti Qomah (Author)
    282-292
    • pdf |  Views: 0 times |  Download : 0 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2125

  • Burnout dan Karakteristik Kepribadian pada Mahasiswa yang Bekerja Sambil Kuliah

    Khairul Fatta, Sri Nurhayati Selian (Author)
    293-309
    • pdf |  Views: 0 times |  Download : 0 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2129

  • KONTROVERSI PENULISAN RASM AL-QUR’AN DALAM MUSHAF DIGITAL: STUDI KASUS PERBEDAAN RASM ‘UṮMĀNĪ DAN IMLĀ’Ī DI ERA KONTEMPORER

    Ikhlash Hidayatullah, Mhd. Khairi Siddqi, Muhammad Radit Fazilah, Ali Akbar, Edi Hermanto (Author)
    310-328
    • pdf |  Views: 0 times |  Download : 0 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2127

  • KETIMPANGAN DALAM SISTEM BAGI HASIL PERTANIAN: TINJAUAN FIQIH TERHADAP MUSĀQAH DAN MUZĀRA‘AH

    Ikhlash Hidayatullah, Jefri Ariansyah Putra, Mhd. Khairi Siddqi, Gusti M. Abdurrahman Yahya Ayyasy, Fatmah Taufik Hidayat (Author)
    329-349
    • pdf |  Views: 0 times |  Download : 0 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2134

  • KONSEP PENDIDIK DAN PESERTA DIDIK DALAM PERSPEKTIF AL-QUR'AN

    Pebi Juliyanti, Nor’ain, Ali Akbar (Author)
    350-361
    • pdf |  Views: 0 times |  Download : 0 times
    DOI: https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2136
View All Issues