FUNGSI MANAJEMEN PENGGERAKAN (ACTUATING) DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN
DOI:
https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i1.1542Keywords:
management actuating, Islamic leadership, Qur’anic perspective, Islamic education, human resource management.Abstract
This study aims to examine the function of management actuating from the perspective of the Qur’an and its relevance to modern management theory. This research employs a qualitative approach using a library research method by analyzing management literature, Islamic management texts, Qur’anic verses, prophetic traditions, and relevant scholarly articles. The findings indicate that the actuating function in Islamic management emphasizes ethical and spiritual dimensions such as just leadership, effective communication, intrinsic motivation, responsibility, consultation (shura), and sincerity. Core values including tawhid, amanah, justice, and consultation serve as moral foundations in the implementation of actuating functions. Therefore, management actuating in the Qur’anic perspective integrates organizational effectiveness with moral and spiritual development, particularly within Islamic educational institutions.
Downloads
References
Adawiyah, Afifah al, dan Nanik Mujiati. “Manajemen Dakwah Di Pesantren (Studi Penggerakan atau Pelaksanaan pada Program Akselerasi Kitab di Pondok Pesantren Mazro’atul Lughoh Pare Kediri).” IMTIYAZ: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam 1, no. 01 (2024): 1–9.
Ardani, B., & Mahmud, H. (2024). Konsep dan prinsip-prinsip manajemen perspektif Al-Qur’an. Karakter: Jurnal Riset Ilmu Pendidikan Islam, 6(1), 22–35.
Azhar, Chusnul. “Manajemen pengembangan pendidikan Islam perspektif al-Quran.” Tarjih: Jurnal Tarjih Dan Pengembangan Pemikiran Islam 14, no. 1 (2017): 1–18.
Baihaqi, N., & Kusuma, A. (2023). Konsep dasar dan prinsip manajemen sumber daya manusia dalam kerangka perspektif pemahaman Islam. Religion: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, 5(2), 134–148.
Hasibuan, Malayu S.P. 2016. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara.
Islahudin, Ahmad Noor, dan Nina Ramadhani Wulandari. “Manajemen Pembiayaan Pendidikan Perspektif Al-Quran.” MindSet: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2022, 1–21.
Fadhillah, R., & Hayati, I. (2023). Inovasi manajemen sumber daya manusia berbasis prinsip Islami: Analisis pada lembaga pendidikan Islam. Hikmah: Jurnal Pendidikan Islam, 17(2), 89–103
Javanis, Desilva Sindra, dan Ahmad Muhibbin. “Faktor Strategi Peningkatan Kinerja Guru: Spiritualitas, Kepemimpinan Pembelajaran, Manajemen Pengetahuan, Berfikir Kritis dan Guru Penggerak di SMP Kota Surakarta.” Didaktika: Jurnal Kependidikan 13, no. 001 Des (2024): 1285–98.
Lestari, Ayu Gita, Nurhayani Ritonga, Kasful Anwar, dan Ansori Ansori. “Prinsip-Prinsip Dasar Manajemen Pendidikan Dalam Perspektif Islam.” Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research 3, no. 1 (2025): 329–37.
Maslow, Abraham H. 2014. Motivasi dan Kepribadian. Jakarta: Rajawali Pers.
Mufidah, Anisatul, Arif Rachman, M. Zarqoni, dan Failasuf Fadli. “Penggerakan Dalam Pendidikan Islam.” Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 10, no. 2 (2024): 266–75.
Nasution, Sonya Liani, Euis Indah Kesuma Ningsih, Wahyu Dermawan, Yusuf Hadi Jaya, dan Asnil Aida Ritonga. “Fungsi manajemen menurut Al-Qur’an.” Transformasi Manageria: Journal of Islamic Education Management 3, no. 2 (2023): 549–60.
Robbins, Stephen P. & Coulter, Mary. 2018. Management. Harlow: Pearson Education.
Sadikin, La Ode Jafar, Muhammad Syukran Mokan, Dilla Astuti Ningsi, dan Nila Wahyu Wulandari. Penggerakan (Actuacting) Dalam Manajemen. Fakultas Ekonomi Bisnis dan Humaniora, 2024.
Shihab, M. Quraish. 2002. Tafsir Al-Misbah: Pesan, Kesan, dan Keserasian Al-Qur’an, Jilid 11. Jakarta: Lentera Hati.
Sugiharto, Bambang, dan Muhammad Syaifullah. “Pengawasan dalam perspektif Islam dan manajemen.” ILTIZAM Journal of Shariah Economics Research 7, no. 1 (2023): 124–32.
Terry, George R. 2012. Principles of Management. Terjemahan oleh J. Smith. Jakarta: Bumi Aksara.
Wahyuni, S. (2025). Kepemimpinan efektif dan fungsi actuating dalam manajemen organisasi Islami. Educational Journal of Islamic Management, 4(1), 55–69
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Istiqomah (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
