EFEKTIVITAS PROGRAM KAJIAN SUBUH DI MASJID MAN BA'UL ULUM DALAM MENUMBUHKAN KESADARAN BERIBADAH PADA MASYARAKAT
DOI:
https://doi.org/10.71282/at-taklim.v3i6.2208Keywords:
Subuh Study Program, Religious Consciousness, Effectiveness, Islamic Outreach, Muslim CommunityAbstract
Religious consciousness is a fundamental aspect of Muslim life reflecting the quality of faith and devotion to Allah SWT. In the modern era filled with challenges, community religious consciousness tends to decline, particularly in the observance of congregational Fajr prayer. Man Ba'ul Ulum Mosque initiated the Subuh Study Program as a strategic effort to revive the community's spirit of worship while strengthening religious knowledge and Islamic brotherhood. This study aims to analyze the effectiveness of the Subuh Study Program at Man Ba'ul Ulum Mosque in fostering community religious consciousness, describe its implementation, identify supporting and inhibiting factors, and provide strategic recommendations. This research employs a descriptive qualitative approach with data collection through observation, in-depth interviews, and documentation. The findings indicate that the Subuh Study Program is effective in increasing congregational Fajr prayer attendance, strengthening religious understanding, and encouraging positive behavioral and social changes. Supporting factors include consistent implementation, quality of kitab-based materials, and a conducive mosque environment. Inhibiting factors include weather conditions and low participation from local RT residents. Recommendations include diversifying study content, utilizing digital technology, and strengthening synergy between mosque administrators and community leaders.
Downloads
References
Anggreini, M., & Ramadhan, R. P. (2024). Efektivitas Program Didikan Subuh dalam Meningkatkan Kesadaran Keagamaan: Studi Kualitatif PLB di Nagari Sumanik. Jurnal Islamika, 7(1), 22-33.
Ashshiddiqy, J., & Muliono, S. (2021). Strategi Takmir dalam Memakmurkan Masjid As Sholeh Perumahan Puri Kenari Asri Kecamatan Sananwetan Kota Blitar. Jurnal Sosial Sains, 1(4), 291-297.
Castrawijaya, C. (2023). Manajemen Masjid Profesional di Era Digital. Jakarta: Amzah.
Defrinal, M., Harahap, S., & Dahwir. (2024). Penerapan Metode Dakwah pada Kajian Subuh dalam Meningkatkan Jamaah Subuh di Masjid Agung Pasaman Islamic Centre. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, 3(1), 85-93.
Fadhlur, R. K., Yahya, W., & Kamil, P. (2024). Pemanfaatan Aplikasi Media Sosial Instagram terhadap Pengembangan Media Dakwah di Masjid Al-Ikhlash Perumahan Cimareme Indah. Bandung Conference Series: Islamic Broadcast Communication, 4(1), 37-42.
Fazil, M., & Fahmi, A. (2022). Pemanfaatan Media Sosial dalam Penyiaran Keagamaan dan Informasi Masjid di Kota Lhokseumawe. Jurnal Malikussaleh Mengabdi, 1(2), 32-40.
Fitri, A. Z., & Haryanti, N. (2020). Metodologi Penelitian Pendidikan: Kuantitatif, Kualitatif, Mixed Method, dan Research and Development. Malang: Madani Media.
Hidayani, S., Listiani, E., & Mellisa, S. (2023). Efektifitas Program Didikan Subuh dalam Pendidikan Karakter Anak-Anak Desa Air Putih. Jurnal Kajian Pembelajaran dan Keilmuan, 7(1), 64-78.
Imamuddin, M., Saputra, A., Yuherni, T., & Suhartono, D. (2023). Gema Insani Didikan Subuh. Jakarta: Ruang Karya Bersama.
Jannah, M., & Aini, N. (2023). Hakikat dan Fungsi Masjid sebagai Fasilitas Ibadah dalam Pembinaan Akhlak. Jurnal Pendidikan Islam, 6(3), 1092-1100.
Khoirunisaa, I., Rusman, R., & Asrori, A. (2022). Pengembangan Mutu Lembaga Pendidikan Islam Non-Formal: Eksplorasi Strategi BKPRMI pada Taman Pendidikan Al-Qur'an. Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah, 7(1), 77-87.
Kurnia, L., Adawiyah, R., & Asroriya, A. (2021). Motivasi Anak Usia Dini dalam Mengikuti Kegiatan Subuh Mengaji. E-Jurnal Aksioma Al-Asas, 2(1), 69-77.
Marvianasari, R. (2024). Dakwah Bil Hal dalam Membangun Kesadaran Beribadah di Masjid Jogokariyan Yogyakarta. Translitera: Jurnal Kajian Komunikasi dan Studi Media, 13(1), 47-53.
Mukhyi, M. A. (2023). Metodologi Penelitian: Panduan Praktis Penelitian yang Efektif. Bandung: PT. Literasi Nusantara Abadi Grup.
Mutiawati, & Ramadhani, S. (2023). Efektivitas Dakwah Bil-Hal sebagai Solusi Penyampaian Pesan Dakwah Kepada Mitra Dakwah. Jurnal Komunika Islamika, 10(1), 23-30.
Permanasari, E. Y., Soebiantoro, S., & Haryanti, N. (2023). Optimizing Institutional Identity: A Strategic Approach Through Religious Culture in Higher Education. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 7(4), 1290-1303.
Pranata, S. P., & Husain, H. (2022). Pembuatan Mural Islami sebagai Sarana Edukasi pada Pesantren. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 55-63.
Riko, & Aprison, W. (2022). Pelaksanaan Didikan Subuh di MDA As-Syakirin Jorong Taluak Hilia IV Suku Kabupaten Agam. Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(1), 1-12.
Rochmat, A. M., Supriyadi, D., Kustini, K., & Fajriyah, I. M. D. (2024). Inovasi Mewujudkan Masjid Ramah untuk Kemaslahatan Semua. Jakarta: Kementerian Agama RI.
Saerozi, Riyadi, A., & Hamid, N. (2023). Manajemen Masjid untuk Kemakmuran Jama'ah pada Tipologi Masjid di Kabupaten Kendal. Jurnal Manajemen Dakwah, 11(2), 211-234.
Santhy Wisuda Sidauruk, dkk. (2023). Pengaruh Kegiatan Didikan Subuh terhadap Pengetahuan Dasar Islam pada Siswa Sekolah Dasar. Safari: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia, 3(4), 222-228.
Santoso, R. J. (2019). Peran Program Didikan Subuh dalam Pengembangan Karakter Kemandirian Beribadah Anak. Jurnal Islamika, 2(2), 45-56.
Sholeh, M. (2023). Evaluation and Monitoring of Islamic Education Learning Management in Efforts to Improve Education Quality. Communautaire, 2(2), 108-117.
Sunhaji, S., & Purnomo, S. (2020). Community Participation Pattern in the Planning of Islamic Education Funding in Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPQ) in Banyumas Regency, Central Java, Indonesia. Akademika: Jurnal Pemikiran Islam, 25(1), 43-58.
Syahrir, L. (2022). Evaluasi Materi Pembelajaran Santri Taman Pendidikan Al-Qur'an Melalui Ujian Munaqasyah BKPRMI. Mallomo Journal of Community Service, 3(1), 43-50.
Tri Tami, N., Handayani, F., & Firtanosa, A. (2024). Tantangan dan Peluang Manajemen Masjid di Era Digital. Journal of Da'wah, 3(1), 1-17.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 M. Abdul Hafiz, Egi Yekardela, Wayuk Siti Qomah, Kelin Arye Tehnisa, Ines Syafitri Rahayu, M. Zikri (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
