Unsur Intrinsik Cerpen Bangkit Karena Luka Karya Ayu Saidah Husnaini
DOI:
https://doi.org/10.71282/at-taklim.v2i1.82Keywords:
Cerpen, Bangkit Karena Luka, Unsur-Unsur IntrinsikAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menggali unsur-unsur intrinsik dalam cerpen "Bangkit karena Luka" karya Ayu Saidah Husnaini. Unsur-unsur ini meliputi tema, latar, alur, penokohan, sudut pandang, gaya bahasa, dan amanat. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik deskriptif. Data dikumpulkan melalui teknik hermeneutik, yang mencakup langkah-langkah membaca cerpen secara mendalam, menandai bagian-bagian penting, dan menyusun catatan-catatan tersebut menjadi kesimpulan awal untuk dianalisis lebih lanjut. Teknik analisis data melibatkan pengklasifikasian data berdasarkan unsur intrinsik yang diteliti, menganalisis data menggunakan teori sastra yang relevan, dan menginterpretasikan hasil analisis untuk memahami pesan yang disampaikan oleh penulis. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa tema dalam cerpen ini mencakup perjuangan, ketabahan, harapan, dan keyakinan dalam menghadapi cobaan hidup. Latar tempat, suasana, dan waktu memperkuat cerita, dengan alur cerita yang disusun secara maju. Tokoh utama, Hanna Juwita Putri, digambarkan sebagai sosok yang kuat dan penuh ketabahan. Penulis menggunakan sudut pandang orang pertama dengan gaya bahasa yang melibatkan hiperbola, metafora, eufemisme, dan ironi. Amanat yang disampaikan adalah pentingnya ketabahan, harapan, dan keyakinan dalam menghadapi cobaan hidup. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa unsur-unsur intrinsik tersebut memainkan peran penting dalam membentuk keunikan dan keindahan cerpen "Bangkit karena Luka".
Downloads
References
Alber, A., Erni, E., Ningsih, R., & Hermaliza, H. (2022). Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah bagi Guru-Guru MGMP Bahasa Indonesia SMP se-Kota Pekanbaru. Jurnal Dedikasia : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 106. https://doi.org/10.30983/dedikasia.v1i2.5146
Chairiah. (2022). Meningkatkan Keterampilan Menulis Unsur Intrinsik dan Unsur Ekstrinsik Cerpen Berdasarkan Pengalaman Orang Lain. 2(3), 216–226.
Fatmawati, F., & Rika Ningsih. (2024). Tindak Tutur Ekspresif dalam Perspektif Cyberpragmatics. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, Dan Sastra, 10(1), 196–214. https://doi.org/10.30605/onoma.v10i1.3165
Ginting, E. (2022). Analisis Unsur Intrinsik pada Film Dokumenter Kampoeng Kunyit Sutradara Dwi Chita Suci. 4(2), 1–8.
Hardianto, M., Widayati, W., & Sucipto. (2017). Diksi dan gaya bahasa pada naskah pidato presiden soekarno. 4(2), 88–101.
Kadek, N., Sugiarti, M., Arisanthi, N. K., & Astriani, K. D. (2023). Analisis Struktural dan Nilai Sosial Budaya dalam Cerpen Mamadu Ngajak Leak karya I Ketut Sandiyasa Ni Kadek Mira Sugiarti 1 , Ni Kadek Arisanthi 2 , Ketut Devina Astriani 3. 3(1), 102–111.
Kurniasari, L. Y., Awanda, V. B., & Setyowati, D. A. (2018). Kajian Prosa Fiksi Sudut Pandang Pengarang.
Lauma, A. (2014). Unsur-unsur Intrinsik Cerita Pendek “Protes” Karya Putu Wijaya. Jurnal Elektronik Fakultas Sastra Universitas Sam Ratulangi, 1(5), 5–8.
Mahyudi, J. (2020). Kemampuan Mengapresiasi Unsur Intrinsik Cerita Pendek dengan Menggunakan Metode Learning Community Siswa Kelas IX.1 SMP Negeri 1 Narmada.
Maryanti, D., Sujiana, R., & Wikanengsih. (2018). Menganalisis Unsur Intrinsik Cerpen “Katastropa” Karya Han Gagas Sebagai Upaya Menyediakan Bahan Ajar Menulis Teks Cerpen. Parole Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 1(5), 787–792.
Muliyah, P., Sukma, S., & Tommy, H. (2020). Model Pembelajaran Berbasis Masalah. Journal GEEJ, 7(2), 9–37.
Ningsih, R., Fatmawati, F., Andriyani, N., Erni, E., & Alber, A. (2022). Pelatihan Penyusunan Soal Penguasaan Kosakata Dalam Pembelajaran Sastra Untuk Tim MGMP Bahasa Indonesia Tingkat Sma Se-Pekanbaru. Jurnal Pemberdayaan Sosial Dan Teknologi Masyarakat, 1(2), 201. https://doi.org/10.54314/jpstm.v1i2.762
Nugraha, A. S. (2022). Analisis Unsur Intrinsik Cerpen ” Robohnya Surau Kami ”Karya Ahmad Ali Navis. 7(2).
Nugraha, S., S, J. S., & Fauziya, D. S. (2019). Analisis Unsur Intrinsik dan Nilai Moral dalam Cerpen “Mengapa Orang Gila Membunuh Ustaz? ” Karya Faris Alfaisal pada Surat Kabar Republika Edisi 1 April 2018. 2(April 2018), 115–122.
Nuraeni, I. (2017). Analisis Amanat dan Penokohan Pendek Sebagai Upaya Pemilihan Bahan Ajar Sastra Di SMA. 6(2), 41–46.
Nurcahyati, D., Yulianti, A., & Abdurrokhman, D. (2019). “Senyum Karyamin” Karya Ahmad Tohari. Parole: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 2(6), 979–986.
Nurrachman, I., Wikanengsih, & Mahardika, R. Y. (2020). Analisis Unsur Intrinsik Cerpen “ Dilarang Menyanyi Di Kamar Mandi ” Karya Seno Gumira Ajidarma. Parole, 3(November), 859–870.
Permana, A., Juwita, L., & Zenab, A. S. (2019). Analisis Unsur Intrinsik Novel “Menggapai Matahari” Karya Dermawan Wibisono. Parole (Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia), 2(1), 21–22.
Piliang, W. S. H., Fatmawati, Ningsih, R., & Febria, R. (2023). Pelatihan Teknik Membaca Puisi Mahasiswa Universitas Islam Riau. Sajak, 2, 275–282. https://journal.uir.ac.id/index.php/sajak%0A
Piliang, W. S. H., Ningsih, R., & Fatmawati, F. (2022). The Structure of the Mantra Text of the Malay People’s Medication in Kuantan Singing District (Struktur Teks Mantra Pengobatan Masyarakat Melayu Di Kabupaten Kuantan Singing. Geram: Gerakan Aktif Menulis, 10(1), 18–28.
Puji, S., & Ramdani, R. (2022). Analisis Unsur Intrinsik Cerpen Menjauh untuk Menjaga Karya Novita Anissa Azza: Pendekatan Mimetik.
Puspitasari, A. C. D. D. (2017). Kemampuan Menulis Cerpen (Studi Korelasional pada Siswa SMA Negeri 39 Jakarta ). 1(3), 249–258.
Ratmana, M. K. S. N., & Milawasri, F. A. (2017). Analisis Karakter Tokoh Utama Wanita dalam Cerpen. 1(2), 87–94.
Rosdiani, R., Lestari, R. D., & Firmansyah, D. (2018). Menganalisis Gaya Bahasa Metafora dalam Novel “Laskar Pelangi” Karya Andrea Hirata. 1, 291–302.
Yanti, C. H., Universitas, D., Darma, B., Universitas, D., & Darma, B. (2021). Kemampuan Menganalisis Unsur Intrinsik Karya Sastra. 14(1), 69–80.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Putri Aprilia Sari (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
